冀教版三年级数学下册 《进位加法、退位减法》优质教案【新版】.pdfVIP

进位加法、退位减法 教学内容 小数的加法（进位）和减法（退位）计算（58页-59页）。 教材分析 本节课是小数的加法（进位）和减法（退位）计算。教材选择了 一个学生非常感兴趣的事例：购物问题。让学生根据生活经验，在购 物的过程中进行小数的加法（进位）和减法（退位）计算。使学生经 历由结合具体情境用符号表示到进行小数加法（进位）和减法（退位） 计算的过程。本节课小数的加法（进位）和减法（退位）计算，就是 对以前所学知识的运用。 教学目标 知识与技能目标：结合具体事例，经历自主尝试计算小数加减法 的过程。 过程与方法目标：掌握小数加减的计算方式，会笔算一位小数的 加法（进位）和减法（退位）。 情感态度价值观目标：积极主动地参与数学学习活动，获得成功 的学习体验，增加学好数学的信心。 教学重点 使学生会计算一位小数的加法（进位）和减法（退位），并根据 所学知识解决生活中的问题。 教学难点 列竖式计算一位小数的加法（进位）和减法（退位）。 教学准备： 课件、直尺 情景导入 师:同学们，你们和家长一起去菜市场买过菜吗？找2-3人