高职院校：高技能人才的“教学工厂”.pdfVIP

高职院校：高技能人才的“教学工厂” 南京邮电大学吴江学院 戴国忠 内容提要 ：高职院校的根本职能是培养掌握技能的人，高职院校 就是以培养高技能人才为中心的“教学工厂” 这就是高职院校的定位 既然是“教学工厂”，那就有必要引入具有“生产加工”意义的办学理念 唯有这样，高职院校才能办出特色，办出成效 关键词 ：掌握技能的人 教学工厂 市场化 企业化 寻利化 高职院校：高技能人才的“教学工厂” 这一定位，主要基于，中国 高职教育从上世纪 80 年代初起步到今天已经发展成了相当的规模，截 止 2005 年，全国独立设置的普通高职高 院校已达 1078 所，其中职 业技术院校有近 900 所，占全国高校总数的 61%。其在校生数也已过 半。从入学情况看，至2005 年全国高等教育毛入学率已达到 19%，“十 一五”期间将达到 25%，在本科院校保持稳定发展的前提下，高职类 院校无疑将成为国家投