师徒结对指导教师发言稿.pptxVIP

师徒结对指导教师发言稿;力有一定的提高。 一学期来，我们师徒两人在教育教学工作中，除了在教学常规上的相互交流外，平时在 教学上也能相互配合，互相学习。青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识， 有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过 程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。 总之，在她自身的努力学习下，在备课、课堂教学和班级管理的能力方面都有了明显的 提高。上学期，叶老师还主动要求上了一节署级公开课，???对于一名执教语文才不到一年的 新教师来说，需要一定的勇气和积极上进的心才行。她出色地授课，得到了领导和听课教师 的一致好评。而且所教班级在期末考查中班级名次在原有基础上有了较大的提高，这是对她 努力的最好回报，是对她工作的一种肯定，也是对——一个新老师，最大的鼓励。作为她的 师傅，我感到欣慰。但我知道这完全是她自身努力的结果。作为师傅的我，也和其他师傅一 样，做着师傅该做的常规工作。 本学期根据学校的安排我将和同一年级组、同一办公室的卢燕老师互动结对，我觉得很 荣幸，因为我又多了一个合作的伙伴、亲密的朋友。在工作中，我们将本着“共同学习，一 起进步”的理念，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化 专业技能和提高教育教学水平。深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实 际，拟定教学方法，创