八年级历史下册第6课十年”文化大革命“的内乱教案川教版.docxVIP

PAGE PAGE # 《十年“文化大革命”的内乱》教案 【教学目标】 知识与技能 掌握“文化大革命”开始和结束时间， “文化大革命”中出现的两个反革命集团名称； “文化大革 命”中最大的冤案；“九一三”事件；理解“文化大革命”发生的原因和危害； “四五运动”原因和 经过。 过程与方法 （1） 引导学生分析“文化大革命”发生的原因和危害，培养学生分析、概括历史问题的能力。 （2） 通过历史图片资料和播放视频资料，创设历史情景，激发学习历史的兴趣；通过阅读和独 立思考，对历史现象进行初步的归纳、概括和比较。 情感态度和价值观 （1） 我们要认识“文化大革命”的性质是一场由领导者错误发动