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21.5 反比例函数 第 1 课时 反比例函数 教学思路 教学目标： （纠错栏） 1．知道反比例函数的意义，掌握反比例函数的一般形式． 2 ．学会建立反比例函数关系式解决问题的方法． 3 ．通过探索反比例函数的过程，提高分析问题、解决问题的能力． 教学重点： 理解和领会反比例函数的概念。 预设难点： 领悟反比例函数的概念。 ☆ 预习导航 ☆ 一、链接 ： 1、什么叫正比例函数？写出它们的一般式 . 2 、电流 I 、电阻 R、电压 U 之间满足关系式 U=IR，当 U＝220V 时，电流 I 和 电阻 R 成 比例关系； 3 、当一个矩形的面积一定时，长和宽成 比例关系 . （填“正”“反”） 二、导读 2 2 1、某村有耕地 200hm ，人口数量 x 逐年发生变化。 干村人均占有的耕地面积 yhm 与人口数量之间有怎样的关系？ 2 、某市距省城 248km，汽车有该市驶往省城，汽车行驶全程所需时间 th ，与 形式的平均速度 vkm/h 之间有怎样的关系？ 3 、当电压一定时，通过电阻的电流 I 与电阻 R有怎样的关系？ k 上述函数关系式都具有 y 的形式，两个变量之间的关系就是小学学 x 过的反比例关系。由此给出反比例函数的概念： k 一般地，函数 y （k为常数，且 k ≠0 ）叫做反比例函数。反比例函数 x 的自变量 x 不能为零 . ☆ 合作探究 ☆ 2 2 n n 1 1、当 n 取何值时， y =( n +2n) x 是反比例函数？ 教学思路 2 、已知 y+3 与 x 成反比例 , 且当 x=1 时 ,y=4, 求出函数表达式 , 并判断是哪类 （纠错栏） 函数 ? 3 、一定质量的氧气放在容器中，体积 V 与它的密度 ρ 成反比例函数，当它 3 3 的体积 是 10 时，它的密度 =1.43 / 。 V m ρ kg m （1）写出 ρ 与 V 的函数关系； 3