培训学校老师交接班需注意问题.docVIP

老师交接班需注意问题 需在一个月前开始交接班工作，大约8次课 第一周：资料转接（书面） 姓名 本校成绩 学校成绩 课堂表现情况 学习监护人 家庭作业完成情况 学生性格特征 本校死党 本校死敌 与家长沟通时的要点 个人爱好 学习方面强项 薄弱环节 对老师需要的口味 住址 家庭收入 家庭成员 时间 老教师 新教师 工作内容 详情 工作内容 详情 第一周 将学生信息表填写完整，告知新老师尽可能多的关于本班学生的信息，告知课程进度（详见上面表格） 告诉新老师该班每个孩子的信息，越详细越好，让新老师了解每一个孩子，学校方面的如学习成绩，学习态度，孩子本身性格，在本校有什么性格体现，喜欢什么样的老师，课堂的兴奋点是什么等等。 熟记本班学生的信息，了解学生情况，了解课程进度，预览所学内容 熟悉所有还孩子的信息，包括学习上与性格以及生活习性，越详细越好，课间主动去拉近与孩子的距离，可玩一些生动的游戏。 第二周 带新老师进入课堂，大肆宣传此老师的能力，给学生设置陷进，给新老师设置表现的机会 同学们好，今天我给大家介绍一个很牛的老师，该老师有很神通的能力，~~~今天我们学XX，我们的新老师有高招，让她来带大家一起学习一下吧！ 初次进入课堂，轻松叫出学生的姓名，利用这个机会拉拢学生的情感，讲课风趣，别出心裁 利用新颖的教学方式获得还孩子的好感与崇敬，课堂上与孩子的互动一定要做好，轻松叫出孩子的姓名，以及她以前的荣誉等等，让她知道你非常了解她，以此拉近距离。 第三周 带新老师第二次进入课堂，设置更多的机会给新老师展示自己 今天老师身体不太舒服，让新老师来给大家上吧，看看她又将带给大家什么样的惊喜。 通过课堂游戏等等片段拉近与孩子的距离，更多的介入课堂，孩子与家长 充分展示自己，通过笑话，通过游戏让学生充分喜欢上你，着手填写家校联系本，留下新老师的名字，打电话与家长沟通，获取家长的信任 第四周 完全退出课堂，通知客服做好家长的工作，通知家长来听课 让客服通知家长，上公开课，老教师完全推出课堂 准备家长公开课堂以及家长会 开始统揽整个课堂，试听课，家长会，试听课一定要新颖，且高效，让家长看到你的教法，信任你，家长会，点评每个孩子，充分显示你对他们的了解，再介绍更多经典的学习方法，让家长看到益处以及你的负责，完全被你折服。 新老师需按照表格背下所有学生的信息，了解本班男女生比例，男生多则需注意控场，女生多则注意课堂气氛，了解老教师的课程进度，了解所接班级每一个孩子，做到知己知彼，百战不殆！ 第二周：跟进课堂 本周安排新老师进入课堂，初次露脸，要给新老师表现自己的机会，设计课堂陷进，比如：玩一个比较生动有意思的游戏（老教师：哦，我都没什么游戏可玩了，对了，我们这位新老师是个游戏高手，她有好多好多有意思的游戏，下面让我们的新老师和大家一起来玩游戏吧！）在游戏过程中，新老师要充分利用这个机会与每一个学生套近乎，首先突破班级比较好动，活跃的人！或者，老教师可通过：哎呀，这个环节该怎么讲呢，我突然忘记了，让我们的新老师来帮助大家吧。通过新老师别具风格的讲解，进一步树立起新老师在孩子心目中的形象！新老师在已掌握各个孩子信息的前提下，保证课堂上轻松叫出所有孩子的名字，并且要做到和她及其熟悉，本周家校联系本上可由新老师来填写，并签上新老师的名字，开始给家长打电话，沟通，反映孩子的学习情况，在与家长沟通时尽量详细而有艺术，初次出击就要争取捕获家长的心！ 第三周：更多介入课堂 新老师要更多的在课堂上露脸，并且做到每一次出击都新颖生动，可通过笑话，别出心裁的游戏等活跃课堂，加深在孩子心中的印象，获取孩子的喜爱。 第四周：正式接手上课 首先通知客服，要与家长沟通好，做客服调查，让家长知道新老师的满意度很高，从而推荐新老师！ 上一堂公开课，邀请家长来听课，在课堂上充分展示自己，让家长看到你的实力，也可穿插讲解一些经典的学习方法，让家长点头称是，对你更加信服！