人教版必修一第5章第4节能量之源—光合作用(第3课时)教案.docxVIP

必修1第5章第4节能量之源一光合作用第3课时 教学设计 一、 教学目标 知识目标 说出光合作用原理的应用。 能力目标 尝试探究影响光合作用强度的环境因素。 情感目标 通过了解光合作用原理在农业生产上的应用，使学生认识生命科学的价值，从而 乐于学习生命科学。 二、 教学重点 光合作用原理的应用。 三、 教学难点 探究影响光合作用强度的环境因素。 四教学流程 教学 流程 教师活动 学生活动 设计意图 环节 . 课程 导入 温故知新：展示光合作用过程图解，让学生思考影响光合作用强度的因素有哪些？ 展示课题和学习目标。 讨论、回 答。 导入课题 和学习目 标。 环节 一、光合作用强度 倾听、讨 知