原创力文档- 14
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- 2020-10-08 发布于江西
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人类的呼吸
一、教学目标
知识与技能：
1、了解呼吸系统中各器官的主要作用。
2、知道呼吸的机理。
过程与方法：
1通过学生讨论和比较器官之间的形态特征，了解各个器官在呼吸中的作用。
2通过观看肺泡中进行气体交换的过程，理解呼吸中气体交换的奥秘。
3通过呼吸模拟装置，了解呼吸的基本机理。
情感态度与价值观：
树立科学的实验观念，学会科学地判断分析实验现象。
二、教学重点和难点
重点：呼吸系统中各器官名称和作用。
难点：呼吸的基本原理。
三、教学准备：
人体呼吸系统模型、人类呼吸模拟装置
四、教学流程：
五、流程说明：
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教学环节 活动设计 设计说明
提问：我们每时每刻都在呼吸，但是我们真 从一个看似简单的现象引发问
的对呼吸了解吗？ 题，使学生对此引起重视，进一
引言 通过实验，我们了解到呼吸过程中吸入的是 步提
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