八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框我与社会导学案新人教版.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1框我与社会导学案新人教版.docx

我与社会学习目标情感态度与价值观目标使学生认识自身发展与社会的关系更好地与父母老师社会和社会上的其他人交往从而顺利适应社会生活能力目标通过本课的学习初步形成交往与沟通的能力发展学生的观察感受体验参与社会公共生活的能力知识目标让学生认识社会生活的绚丽多彩初步认识和理解社会关系的复杂性掌握融入社会的方法重点难点重点认识自身发展与社会的关系初步认识和理解社会关系的复杂性难点培养学生的人际交往合作及融入社会的能力导学过程一自学互研生成能力一自主预习人在生产生活和交往中逐渐形成了错综复杂的随着身体的成长智

PAGE PAGE # 我与社会 【学习目标】 情感、态度与价值观目标:使学生认识自身发展与社会的关系,更好地与父母、老师、 社会和社会上的其他人交往,从而顺利适应社会生活。 能力目标:通过本课的学习,初步形成交往与沟通的能力,发展学生的观察、感受、体 验、参与社会公共生活的能力 知识目标:让学生认识社会生活的绚丽多彩,初步认识和理解社会关系的复杂性,掌握 融入社会的方法。 【重点难点】 重点:认识自身发展与社会的关系,初步认识和理解社会关系的复杂性 难点:培养学生的人际交往、合作及融入社会的能力。 【导学过程】 一、自学互研 生成能力 (一) 自主预习 1、 人在生产、生活和交往中

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