二年级数学(人教版)两位数的连加连减运算-3学习任务单.docxVIP

二年级数学(人教版)两位数的连加连减运算-3学习任务单.docx

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课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 二年级 学期 上 课题 《两位数的连加连加运算》 教科书 书名: 义务教育教科书 数学 二年级 上册 出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2013 年 6月 第一版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1、在实际情境中掌握用竖式计算连加连减的方法和简便写法,能灵活、正确的计算连加、连减的题目。 2、 创设情境,激发学生主动探索新知,通过多种策略解决问题,培养学生的创新意识。 3、 培养学生正确计算的能力,感受连加、连减知识在实际生活中的应用。 课前学习准备 练习本、尺子、铅笔 课上学习任务 【学习任务一】 你们能计算28+34+22的结果吗?请你们自己试着用竖式写一写,算一算! 【学习任务二】 84-40—26= (1)这个算式怎样用竖式进行计算呢?请你试着写一写、算一算。 (2)写完之后再说一说,你是怎么算的? 【学习任务三】 活动:数学小诊所 请你们判断这两道题做的对吗?怎么改正? 学习

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