校园环境艺术化工程实施方案.docVIP

校园环境艺术化工程实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的基本路线和教育方针，用科学发展观和现代教育理念引领办学方向，以“环境育人”为目标，围绕教育改革发展、构建和谐教育、办好让人民满意教育的主题，培养创新型、研究型教师队伍，构建人文民主的管理机制，让校园里每个角度都说话，每个环境都育人，把七中打造成香化、美化、绿化、艺术化的花园式学校。根据规划内容，制定此实施方案。 二、具体措施与方法： （一）、成立“校园环境艺术化工程实施”领导小组： 组 长：闵连权 副组长：李公军 组 员：袁晓静 王世龙 王云玉 刘忠科 （二）、加大教育投入，改善学校的硬环境建设 1、改善办学条件 学校异地新建，在建设中，加大教育投入，首先对学校的环境进行了改造，修建标准化的操场，篮球场地，排球场地及羽毛球场地，栽种不同风格的树木，种植树墙，栽种各种鲜花，种植草坪，使全校绿化面积达25%以上。同时设置了不同风格的文化石等人文景观，使校园呈现出花园式学校。 2、建设国家级标准的实验室 学校在建设中优先考虑学校的发展，直接建立了符合国家级标准的理化生实验室。 3、普及信息化教育，建设高标准的多媒体教室及计算机教室 学校的信息化建设走在了前列，建有两个高标准的学生计算机教室，1个多功能多媒体教室，为信息化教育的普及奠定了基础。 4、创建了校园广播站及各种教育展室 为了锻炼学生的成长，学校创建了校园广播站，建立了三个教育展室，三个心理健康咨询室，一个学生科技展室，这些专用教育展室的建立，为学生的全面发展，提高全面素质奠定了良好基础。 5、建设各种宣传板块 学校充分利用走廊墙壁开展教育活动，在墙壁和走廊设置学生活动或学校大型活动的专题板块，还设有对社会热点问题专门宣传的板块，如，奥运专题板块。 6、改善教学环境，营造艺术氛围 为全面培养学生的特长，学校建立了 专用音乐室，绘画室两个专用的教室，全面开发了学生的潜能。 7、建设校园文化长廊，增加文化底蕴 学校建立了专门的孔子讲学雕塑，营造了浓郁的文化氛围，熏陶感染着学生。 8、开展丰富多彩的课外活动 学校开办了声乐班，美术班，舞蹈班，篮球队，乒乓球队等兴趣小组，定期组织学生展示活动，提高学生的综合素质。 （三）苦练内功，加强学校的软环境建设 1、加强教师队伍建设，全面提高教师的育人艺术 （1）建立“梯队工程”，组建了三个后备梯队，即“班主任梯队”、“骨干教师梯队”、 “青年教师梯队”，梯队建设已成为学校今后发展的强大支柱。 （2）强化学习，不断为教师充电，注入先进理念，结合学校实际讲学校发展的前景，讲学校中存在的一些不适应现代社会发展的工作态度和表现。不断调和教职工的心态，强化团结意识、竞争意识、创新意识、奉献意识。 （3）强化教师业务培训，为全面提高教师的教育教学能力和水平，注重内涵培养和提高，学校采用“不仅引进来，还要走出去”的方式，学校投入大量资金，多次派教师到沈阳、吉林、大连、鞍山、盘锦等地学习培训，已有30余位教师接受培训。 2、坚持“育人为本，德育为先”的原则，全面培养学生成人成才学校在教育学生过程中，坚持“育人为本，德育为先”的原则，在育人的目标上要求达到：以人为本、张扬个性、发展特长、人人成长。学校坚持经常利用各种契机为所有的学生提供平台：学校每学期都要组织丰富多彩的活动，为的是让每一名学生尽可能的张扬个性，尽可能的释放潜能，尽可能的看到希望，尽可能的找到自信，尽可能的得到认可，尽可能的获得成功。 3、广泛开展各种活动，提升人文环境 每一名教师要都经历亲身参与的校园义务劳动，每一位学生都经建设校园的辛勤劳动。平整操场有他们的足迹，草坪里留下了他们的汗滴。老师、学生们热爱他们经营过的一草一木。优美的校园环境很少有人破坏，老师学生都能自觉地拣起地上的一片纸絮。全校性的班级篮球赛、足球赛、接力长跑、拔河比赛、跳绳、毽球比赛，让学生乐此不疲，同时也在教职工中进行各种比赛，让全校师生享受到人文关怀。 营厂九年一贯制学校