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实验?1?黑盒测试用例设计
1、实验目的
1、掌握黑盒测试用例的设计方法。
2、综合运用所学的黑盒测试方法设计测试用例。
2、实验准备
1、黑盒测试用例的设计方法。
2、测试用例模板。
3、实验内容
3.1?基本训练
实验一:假设现有以下的三角形分类程序。该程序的功能是,读入代表三角形边长的?3?个整
数,判定它们能否组成三角形。如果能够,则输出三角形是等边、等腰或任意三角形的分类
信息。图?1?显示了该程序的流程图和程序图。为以上的三角形分类程序设计一组测试用例。
图?1
实验二:为自动售货机设计黑盒测试用例
1有一个处理单价为?5?角钱的饮料的自动售货机软件测试用例的设计。其规格说明如下:
1
若投入?5?角钱或?1?元钱的硬币,押下〖橙汁〗或〖啤酒〗的按钮,则相应的饮料就送出来。
若售货机没有零钱找,则一个显示〖零钱找完〗的红灯亮,这时在投入?元硬币并押下按钮
后,饮料不送出来而且?1?元硬币也退出来;若有零钱找,则显示〖零钱找完〗的红灯灭,在
送出饮料的同时退还?5?角硬币。
3.2?扩展训练
题目?1:利用因果图法编写测试用例。
某奖金计算软件实现功能如下:
1?该软件可以计算某公司的年终奖,该公司员工分为普通员工和管理人员。
2?员工表现分为普通、优秀和特殊贡献(普通和优秀员工都可以有特殊贡献,普通员工表现
普通和管理人员表现普通拿的工资是不同的)。
3?根据员工的分类和表现,将奖金分为?1?类奖金,2?类奖金——。
具体分析:
输入条件:员工类别:普通员工?A1、管理人员?A2
员工表现:普通?B1、优秀?B2、特殊贡献?B3
输出条件:奖金类别:1类奖金?C1、2?类奖金?C2——
其中:A1?和?A2?是互斥的,B1?和?B2?是互斥的,B1?和?B3,B2?和?B3?可以同时满足。
普通员工:A1+B1—C1
A1+B2—〉C2
A1+B1+B3—〉C3
A1+B2+B3—〉C4
管理人员:A2+B1—〉C5
A2+B2—〉C6
A2+B1+B3—〉C7
A2+B2+B3—〉C8
4、实验步骤
4.1?基本训练
实验一步骤:
第一步:确定测试策略。在本例中,对被测程序的功能有明确的要求,即:
(1)判断能否组成三角形;
(2)识别等边三角形;
(3)识别等腰三角形;
(4)识别任意三角形。因此可首先用黑盒法设计测试用例,然后用白盒法验证其完
整性,必要时再进行补充。
第二步:根据本例的实际情况,在黑盒法中首先可用等价分类法划分输入的等价类,
然后用边界值分析法和猜错法作补充。
等价分类法:
有效等价类:
输入?3?个正整数:
(1)3?数相等
(2)3?数中有?2?个数相等,比如?AB?相等
(3)3?数中有?2?个数相等,比如?BC?相等
(4)3?数中有?2?个数相等,比如?AC?相等
(5)3?数均不相等
(6)2?数之和不大于第?3?数,比如最大数是?A
(7)2?数之和不大于第?3?数,比如最大数是?B
(8)2?数之和不大于第?3?数,比如最大数是?C
无效等价类:
(9)含有零数据
(10)含有负整数
(11)少于?3?个整数
(12)含有非整数
(13)含有非数字符
边界值法:
(14)2?数之和等于第?3?数
猜错法:
(15)输入?3?个零
(16)输入?3?个负数
第三步:提出一组初步的测试用例,如下表所示:
请分别用弱健壮和强一般分别设计测试
用例!
实验二步骤:
(1)列出原因和结果
原因:
1.售货机有零钱找
2.投入?1?元硬币
3.投入?5?角硬币
4.押下橙汁按钮
5.押下啤酒按钮
结果:
21.售货机〖零钱找完〗灯亮
22.退还?1?元硬币
23.退还?5?角硬币
24.送出橙汁饮料
25.送出啤酒饮料
(2)画出因果图,如图2?示。所有原因结点列在左边,所有结果结点列在右边。建立中
间结点,表示处理的中间状态。中间结点:
11.?投入?1?元硬币且押下饮料按钮
12.?押下〖橙汁〗或〖啤酒〗的按钮
13.?应当找?5?角零钱并且售货机有零钱找
14.?钱已付清
图?2
(3)转换成判定表
(4)在判定表中,阴影部分表示因违反约束条件的不可能出现的情况,删去。第?16?列
与第?32?列因什么动作也没做,也删去。最后可根据剩下的?16?列作为确定测试用例的依据。
5、实验思考
(1)如何确定等价类?
(2)如何使用判定表设计测试?
附录:NextData?问题黑盒测试用例设计
一、问题描述
程序有三个输入变量?month、day、year(month、day?和?year?均为整数
值,并且满足:1≤month≤12、1≤day≤31、1900≤?year?≤2050。),分别
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