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小学六年级班主任年度工作计划 小学六年级班主任年度工作计划?(一) 临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学 习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个 台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕 业生。为小学生活画一个圆满的句号。 六年级二班现有学生?50?人。男生?26?人，女生?24?人。班级学生学习 积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩 好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫 生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突 出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各 科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的 特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明， 感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学 习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努 力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、 诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴 趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。 4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼 仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每 周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。 1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自 主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位 到人。 4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总 结。 5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管 理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组 管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。 抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校 签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监 督检查工作。 9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 二月： 1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。收费工 作尽快到位。 2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。 3、做好新学期值周工作。 4、班级展示栏展示寒假生活内容。 三月： 1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实 践活动。 2、办一期班级板报“我们校园” 3、主题中队会“寻找雷锋的足迹” 4、开展班级小课题研究活动。 四月： 1、办一期班级板报。 2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。 3、组织学生开展一次社会综合实践活动。 4、班级演讲赛——“难忘母校” 五月： 1、提前做好毕业考试各项工作。 2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。 3、做好毕业班毕业的各项工作 4、写好学生毕业评语。 六月： 1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。 2、参加毕业考试。 3、认真填写各项表格。 4、力争圆满完成毕业班的各项工作。 5、做好期末各项总结工作。 6、毕业典礼晚会“再见了，母校” 1.加强班委建设 及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工 作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的 方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成 一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们 的能力。 2、宏观微观相结合，抓好整体教育工作 准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以 促进全班成绩的平稳、扎实地上升。面向全体学生，分类施教，加强对 潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进 步。要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等 和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。要求 学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。教育 学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织 的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 3、利用好校讯通等沟通平台，家校联合 经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，利 用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况，以便更好地开展工 作。另外，对于需要深入交流的家庭，尽可能进行家访。 总之，在新的学年中