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图像的设计与加工 一、 教学内容： ?图形、图像的视觉意义 ?了解图形、图像的两种类型、区别、存储格式 ?选择恰当的工具加工图像，表达信息 二、 教学重点、难点： 设计图像表达信息 教学过程 一、 图形、图像的视觉意义 ?信息丰富，形象直观。 图像是二维的平面媒体，具有信息密度大，内容生动、感性等特点，易为人 们所接受。 ?图像可以跨越语言障碍，增进人们更广泛的思想交流。 二、 图像的类型 1 ?点阵图像 它由许多点（称为像素）排列组合成图像的方式。 位图文件记录图像是以像素为单位，导致文件容量大。 当位图文件放大时的现象：边缘锯齿、图像马赛克化。 相关软件：画图、photoshop、Phot