六数下册第三单元《比例》整理教案导学案教学内容.pdfVIP

名师精编 优秀教案 六年级数学下册 李晓兰 第三单元 比 例 名师精编 优秀教案 第 1 课时 ：比例的意义 【教学内容】教科书第 32～34 页和相关练习。 【教学目标】 1、在具体的情境中经历比例的形成过程，理解比例的意义，掌握组成比例的关键 条件，并能正确的判断两个比能否组成比例。 2、认识比例的各部分的名称。 3、培养学生的观察能力、判断能力。 【教学重点】比例的意义，应用比例的意义判断两个比能否组成比例， 【教学难点】能正确地组成比例。 【教学准备】多媒体 【教学过程】 一、铺垫孕伏 1、同学们，今天我们数学课上有很多有趣的问题等你来解决，希望大家努力。我 们首先来解