中学开展创建校园足球文化特色活动的实施方案.pdf

檀林中学开展创建校园足球文化特色活动的实施方案 檀林中学 创建校园足球 文化特色活动的实施方案 校园足球文化是校园文化的重要组成部分，包括足球设施、足球 活动、足球竞赛、足球表演等表象物质财富，也包括体育精神、体育 观念、体育意识、体育道德、体育风尚等内在的精神财富。用校园足 球文化去教育学生，让学生们全面的发展素质教育，让学生们用足球 精神去感悟生活，促进学习。 根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》 ，依据全国及深 圳市青少年校园足球活动实施方案要求，为了大力推动我校校园足球 活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建校园足球特色学校，全 面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神， 提升学生的身心素养，促进学生全面发展。经学校班子研究，特制定 本实施方案。 一、指导思想 以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以《全 国青少年校园足球活动的实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富 学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年 拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开 展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活 动方式， 从而呈现“ 以球育德， 以球促智 , 以球健体 , 以球修美 , 以球益 教” 为内涵的校园足球文化特色，以“一球促诸育” ，全面推进素质教 1 / 8 檀林中学开展创建校园足球文化特色活动的实施方案 育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作理念 体验足球，快乐成长。 三、工作方针 坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，德育处、科研处、安 全办、总务处、大队部及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及 教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校 将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展创建 校园足球文化特色活动创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提 供保障。 四、工作目标 （一）足球文化内涵 1. 以球育德，提升道德素养； 2. 以球促智，提升学习素养； 3. 以球健体，提升身心素养； 4. 以球修美，提升审美素养； 5. 以球益教，提高教学品味。 （二）足球文化表征 足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神 鼓舞人。 （三）足球文化创建目标 1. 分段普及足球知识， 学习基本技能和规则， 提高学生对体育运 动特别是足球运动的审美能力和审美素养，提高足球文化在校园文化 中人文素质教育的作用。 2 / 8 檀林中学开展创建校园足球文化特色活动的实施方案 2. 充分发掘、发挥足球运动在学生中的独特魅力和综合教育功 能，形成足球与育人契合点。 3. 让每一位孩子在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长， 养成锻炼身体的习惯。 五、机构职责 （一）成立创建校园足球文化特色活动工作领导小组 组 长：校长 副组长：副校长 成 员：学校中层干部以及各年级组长、班主任、体育科任课教 师。 （二）职责分工 学校各分管年级领导、教导处，德育处、科研处、总务处、工会、 大队部及各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作 的组织和活动开展。 1. 校 长 负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色 课题”研究申报工作。 2. 副校长 负责协调各部门之间开展创建校园足球文化特色活动。 3 ．德育处 （