人教版八年级上册第一章第六节鸟.pptxVIP

想一想，议一议;第六节 鸟;1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2.掌握鸟适于飞行的特点。 3.掌握鸟的主要特征。 4.了解鸟与人类生活的关系。; ;大山雀;; 坚硬，末端有弯钩。以鸟、兽等大中型动物为食。;;;;观察、讨论;1）体形： 通过观察发现鸟的身体呈;2）翼和羽毛;羽毛类型;鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120;（1）视觉;（三）生理;资料1：有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出。 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10％~30％。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800~1000克肉。; 鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。;;总结鸟类的血液循环系统特点： 心搏速率____。循环系统结构_____，运输营养物质和氧气的功能___，保证鸟类飞行时有充足的能量供应。;心跳频率快，体温高而恒定;★鸟类适于飞行生活的特点：;体表覆羽； 前肢变成翼； 有喙无齿； 有气囊辅助肺呼吸。;消灭鼠类及害虫;1.与家鸽保持体温有关的结构是（）;课本P34练习