初中物理电路和电流教案.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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PAGE PAGE # / 15 PAGE PAGE # / 15 教师姓名 学生姓名 填写时间 2012-07-28 年级 八年级 学科 物理 上课时间 2012-07-28 14:00-16:00 阶段 基础()提咼(“)强化() 课时计划 第(2)次课 共(佝次课 教学目标 1、 对《电路和电流》部分知识点进行梳理。 2、 针对常考知识点和学生易错考题进行讲解以达到查漏补缺的目 的。 重难点 1、 串、并联电路中电压和电流的规律。 2、 电流的方向、电压表的使用。 3、 影响导体电阻的因数。 课后作业: 详见教案 教师评语 及建议: 科组长 一、考点梳理 知识点1 电荷 1、 带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 (轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 ) 2、 使物体带电的方法: PAGE PAGE # / 15 广定义:用摩擦的方法使物体带电 宀 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 ①②摩擦起带电:物体实质电体接触带了个物体转移电体与一个物体使正负接触使之带电。 3、两种电荷: 荷分开 1能的转化:机械能-T电能 正电荷::规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 [实质:物质中的原子失去了电子 负电荷::规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 〔实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、 电

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