幼儿园教育中班语言小猴卖圈优选教案.docVIP

中班语言《小猴卖圈》教案 活 目 ： 、理解故事内容， 能根据故事中各种 物的 言分析出小 物要的“○”各表示什么，并学 句式“我想 个 圈， 我要用它??” 、感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要 筋。活 准 ： 商 背景和小猴、 小 、小猫、小狗、小老虎、小兔 各一， ppt 。 活 程： 一、引出 ，激 趣。 、出示“〇”卡片， 入活 ，激 幼儿 趣，。 ：老 来一 卡片， 小朋友 看， 上面有什么呀（ 圈）？ 个“〇”像什么？ ( 幼儿猜想 ) 、 小 ：小朋友真棒， 才 了很多。有一只小猴是百 商店的售 ，他很 明， 筋，开了一个 圈百 商店，你 想知道他的店里有哪些 的 西 ？今天老 你 来了一个好听 的故事《小猴 “〇”》（幼儿学 故事名称） ，我 一起来听听吧。二、理解故事、学 。 、看 PPT猜 ：小猴的 圈百 商店有那些 的 西呢？你猜猜会有 来 他的 西？他 “ O”干什么用？ 、教 分段 述 小猴是百 商店的售 。一天，店里来了五位 客，每人手 里都拿着一 片，每 片上画着一个“ O”（ 圈）。咦！ 个 “O”是什么意思呢？ 提 ：小猴的百 商店来了哪几位客人？他 手里都拿着什么？ 那你 得 个“ O”是什么呢？ 来 一 。 接 ：小猴 大家到底是什么？我 接着往下看。 、幼儿猜想根据各种 物的 言分析出小