北师大版初中生物八年级上册第六单元第二十章第五节 遗传与环境.pptVIP

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  • 2020-10-09 发布于云南
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北师大版初中生物八年级上册第六单元第二十章第五节 遗传与环境.ppt

小测试 你能否看出里面的图形或数字? 正常看应是一幅“牛”的图案,如看到的是一头“鹿”,就有可能是色盲或色弱。 红绿色盲者中的红色盲者能读出6,而绿色盲者能读出2,但红绿色弱者及正常者则26两个字都能读出来。 正常者能读出6,红绿色盲者及红绿色弱者读成 5,而全色弱者则全然读不出上述的两个字。 红绿红绿色盲者及红绿色弱者大多能读成5,但全色弱者及正常者则大多都读不出来。色盲者及红绿。 第6节 遗传病和人类健康 歙县小洲中心学校方中平 问题引入 1、大家知道,人类根据肤色特征可分为: 白色人种、黄色人种和黑色人种。请问为什么不同人种的肤色会不同呢? 提示:因为不同人种的肤色基因组成是不同的,也就是说,基因型不同的个体,表现型也不同。 2、什么叫做可遗传的变异?请举一例说明。 提示:凡性状的的变异能在后代重复出现的叫做可遗传变异,可遗传的变异是由于遗传物质,也就是基因组成的改变产生的。例如:一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子,这样的变异是可遗传的。 3、如果上图中的a代表的是一个白化病基因,那么 请同学们想一想,这一对夫妇有没有可能生一个白化病的孩子呢?这种病还会不会传给下一代呢? 一、遗传病的定义及常见的遗传病 遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病,致病基因可通过配子在家族中传递,因而在患者家系中常常表现出一定的发病比例

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