小学英语个性化作业设计随笔说课材料.pdfVIP

立身以立学为先，立学以读书为本 翠屏区建国实验小学 卢厚茜 翠屏区建国实验小学《英语个性化作业设计》随笔（十月） 我校英语作业布置的背景和基本现象调查 小学英语作业是课堂教学不可缺少的一分子， 是小学英语课堂的 延伸和补充，也是我们教师衡量自己课堂教学效果的一种重要依据， 更是小学生巩固运用已学英语知识的一种有效方法。 新课改对作业设 计提出了明确的要求——重视基础性， 增强有效性； 要优化作业的结 构与组合，分清层次，强调梯度等。因此，小学英语教学需要提供适 应学生发展的有效作业，把学生的全面发展作为教学的基本出发点。 我们所在学校是一所小城市的学校， 虽然家长不是那么重视， 然 而随着课程改革的深入， 英语课逐渐被提到主课的位置上， 每天都会 有作业。然而在与我们学生、老师交流中发现，现行小学英语作业形 式普遍是单纯地听磁带并跟读、熟练朗读课