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- 2020-10-13 发布于浙江
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立身以立学为先,立学以读书为本
未来版小学三年级品德与社会下册教学工作计划
一、教材及学情分析:
三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会
有了一些浅显的认识, 养成了一定的好的行为习惯, 随着他们社会生活范围的不断扩大, 进
一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。 因本课程的开放性、 活动性、 实践性较强,
绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。
二、教学目标 :
1、懂得邻居之间要和睦相处,和睦相处不仅大家都愉快,还有利于社会的安定团结。
2、能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的发展变化,在了解学校的物理空间、
体察学校内在精神和传统历史的基础上, 激发对学校的亲切感、认同感、归属感, 增强小主
人意识,从而积极主动地参与学校建设。
3、认识在我们生活的周围,有许多普通的劳动者,知道我们的生活离不开他们。
4、引导学生关注理解身边处境困难或不幸的人, 增强主动关心弱者的意识
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