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- 2020-10-13 发布于浙江
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立身以立学为先,立学以读书为本
二年级下册品德与生活教学工作计划
一、 学生情况分析:
通过上学期的学习,二年级学生已有了初步的认知生活,感知
生活的能力,能对劳动行为有所了解,能比较有兴趣地参与到老师
预设好的一些实践活动中来,但个别学生需要加强锻炼与培养。
二、 教材分析 :
《品德与生活》课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基
础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。注重促进学
生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,
以较好地落实“三维目标”。树立新的教育教学观念,树立儿童观、
教师观、教材观。
本册教材共安排了五个单元,主要以儿童生活的时空线索安排
活动主题,形成灵活、有序发展的主题。本册教学重点在于让学生
学会关心,学会负责,学会探究,热爱科学,形成良好的习惯和行
为。
三、 教学目标要求:
1 、培养学生养成良好的生活和劳动习惯。
2 、培养学生有初步的自我保护意识和能力。
3 、培养学生适应并喜欢学校生活。
4 、培养学生愉快开朗的胸襟和有应付挑战的勇气。
5 、培养孩子负责任、
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