高二【物理（人教版）】库仑定律（第二课时）教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 高二 学期 上学期 课题 库仑定律（第二课时） 教科书 书名：物理必修（第三册） 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019 年 4 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1. 理解库仑定律的内涵和适用条件。 2. 能够应用库仑定律计算点电荷间的静电力。 3. 对比库仑定律和万有引力定律的形式，体会物理学的和谐统一之美，提高物理学习的兴趣。 4. 会用力的合成的知识解决多个电荷间的相互作用问题。 教学重点： 1. 对库仑定律的理解。 2. 会使用库仑定律计算静电力。 教学难点： 1. 多个点电荷静电力的计算。 2. 解决问题的思想方法的理解和运用。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 6分钟 环节一： 上节小结及新课引入 环节二：库仑定律 及其理解 环节三：静电力的计算 环节四：课堂总结 环节一：上节小结及新课引入 【教师引入】上节课结束时，老师提出几个问题让大家思考。我们先来回顾上节课所学的内容： 通过实验，得到了电荷之间的作用力F 与q1和q2的乘积成正比；与距离r 的二次方成反比。写成表达式是 环节二：库仑定律及其理解 三、库仑定律 库仑在大量实验的基础上，对实验结论进行了解释，最后确认： 1. 内容