高一【物理(人教版)】运动的描述复习-教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于江苏
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高一【物理(人教版)】运动的描述复习-教学设计.docx

课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 高一 学期 第一学期 课题 运动的描述复习 教科书 书名:普通高中教科书《物理》必修第一册 出版社:人民教育出版社 出版日期: 2019 年 6 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标:复习本章的基本概念和规律,并建立章节知识结构;梳理本章涉及到的科学思想和方法; 指导学生章节复习的方法。 教学重点:本章的知识结构、主要科学思想和方法 教学难点:对本章主要科学思想的理解; 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 环 节 一 问 题 引 入 环 节 二 基 本 知 识 及 知 识 结 构 环 节 三 主 要 思 想 和 方 法 环 节 四 举 例 应 用 环 节 五 小结 、作业 环节一 问题引入——章节复习的基本方法 1.为什么要进行章节复习 【师】同学们好!通过前面5节课,我们完成了高中第一章的学习,今天,我们一块儿对本章进行一个复习,也是一个章小结。 为什么要进行章节复习小结呢?其实整个学习过程中就是一个不断探究、积累和总结的过程。小结、复习,是学习的重要环节。 它既能巩固学习的基本知识——对抗“遗忘”,又能进一步回顾知识的形成过程、加深对知识和方法的理解;更能进一步形成知识体系, 进而提高运用基本知识,

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