- 10
- 0
- 约2.75千字
- 约 4页
- 2020-10-12 发布于天津
- 举报
学校开展活动体验让学困生建立学习的信心清镇市犁倭中学陈礼会我校学困生课题是学校的一件大事从年课题成立以来学校花了很大的功夫不管是物质上的还是精神上的始终把关爰留守生关心贫困生关注学困生放在首位特别是在学困生的帮扶上学校取得了较好的成效根据中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和建议学校把学困生的帮扶和未成年人思想道德建设的各种活动结合起来既留住了学困生又使我校的德育工作上了一个大的台阶德育工作取得进步的原因不是一味的说教而是采取活动的形式对学生进行教育特别是学习比较困难的学生让他们
学校开展活动体验让“学困生”建立学习的信心
清镇市犁倭中学 陈礼会
我校学困生课题硏是学校的一件大事,从2009年课题成立以来, 学校花了很大的功夫,不管是物质上的,还是精神上的始终把〃关爰 留守生、关心贫困生、关注学困生〃放在首位,特别是在学困生的帮 扶上,学校取得了较好的成效,根据《中共中央关于加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见和建议》学校把学困生的帮扶和未成年 人思想道德建设的各种活动结合起来,既留住了学困生,又使我校的 德育工作上了一个大的台阶。德育工作取得进步的原因不是一味的说 教,而是采取活动的形式对学生进行教育,特别是学习比较困难的学 生,让他们在活动中建立自信,使他们
原创力文档

文档评论(0)