小班科学绘本《一颗纽扣》磨课后修改教案.pdfVIP

小班科学绘本《一颗纽扣》 活动目标： 1．观察画面，能在理解故事的基础上根据纽扣的特征（色、形、大小、洞的数量）寻 找其主人。 2．愿意帮助别人，感受帮助别人的快乐。 活动准备：ppt课件、人手一张缺纽扣的衣服图片，黏贴纽扣若干，实物纽扣一粒。 活动内容 活动过程 设计意图 一、导入 1.出示纽扣，幼儿观察：师：老师手里藏了一件小宝贝， 以实物纽扣导入， 你们猜猜会是什么呢？（纽扣）这是一颗怎样的纽扣？ 让幼儿们观察，认识 教师小结：这是一颗白色的、圆形的、有四个洞的纽扣。 纽扣的色、形、大小、 2.出示题目：师：今天老师给小朋友们带来一个故事， 洞的数量，为下面的 故事的题目叫《一颗纽扣》，我们来听听这个故事讲了 教学做好铺垫。 什么呢？ 二、观看故 （一）发现纽扣，观察纽扣 以角色导入主题， 事，观察比 1．出示 PPT1，师：这是谁呀？（小老鼠）今