2020-2021学年人教版九年级化学上册期中考试核心知识点填空 热门考点 压轴大题 (Word有答案).docVIP

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2020-2021学年人教版九年级化学上册期中考试核心知识点填空 热门考点 压轴大题 (Word有答案).doc

PAGE PAGE 27 2020-2021学年人教版九年级化学上册期中考试 核心知识点填空+热门考点+压轴大题 第1单元 《走进化学世界》知识点 1、化学是研究物质的 组成 、 结构 、 性质 以及 变化规律 的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) = 1 \* GB3 ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) = 2 \* GB3 ②核心: 利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰: 焰心 、 内焰 (最明亮)、 外焰 (温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象: 两端先碳化 ;结论: 外焰 温度最高 (3)检验产物:用干冷烧杯罩火焰上方, 烧杯内有雾出现 。说明有H2O: 取下烧杯,迅速倒转,倒入澄清石灰水,振荡, 澄清石灰水变浑浊 ,说明有CO2 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量 减少 ,CO2和H2O的量 增多 。 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、化学实验常用仪器及使用: (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是-- 试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是-- 烧杯、烧瓶、锥形瓶 (垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是-- 试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器—— 量筒、漏斗、集气瓶 分类 名称 图形 主要用途 使用时的注意事项 用 于 加 热 的 仪 器 试管 ①在常温或加热时用作少 量试剂的反应容器; ②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置 (1)试管夹应夹在的中上部,铁夹应夹在离试管口的1/3处。 (2)加热时试管内的液体不得超过试管容积的1/3,反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 (3)使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2,蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3;酒精灯内的酒精不得超过其容积的2/3,也不得少于其容积的1/4。 (4)在洗涤试管时试管内的水为试管的1/2(半试管水);在洗气瓶内的液体为瓶的1/2;如果没有说明用量时应取少量,液体取用1—2毫升,固体只要盖满试管的底部;加热试管内液体时,试管一般与桌面成45°角,试管口不能对着自己或别人,加热试管内的固体时,试管口略向下倾斜。(5)加热前应擦干试管外壁,先预热后加热,加热后不能骤冷; 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶 ①可耐高温,能直接用火加热;②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水,以防炸裂;③用完之后立即清洗干净;④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3,注意及时搅拌 烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,也可用于加热 ①加热时,应擦干试管外壁并放在石棉网上,以使其均匀受热;②溶解固体时,要轻轻搅拌 锥形瓶 滴定中的反应器,也可收集液体,组装洗气瓶 加热要垫石棉网 圆底 烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 平底 烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网 燃烧匙 少量固体燃烧反应器 可以直接加热;硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂 加 热 仪 器 酒精灯 用于加热 ①使用前先检查灯心,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 ②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯(以免失火) ③酒精灯的外焰最高, 应在外焰部分加热 先预热后集中加热。 ④要防止灯心与热的玻璃器皿接触(以防玻璃器皿受损) ⑤实验结束时,应用灯帽盖灭(以免灯内酒精挥发而使灯心留有过多的水分,不仅浪费酒精而且不易点燃),决不能用嘴吹灭(否则可能引起灯内酒精燃烧,发生危险) ⑥万一酒精在桌上燃烧,应立即用湿抹布扑盖。 盛 放 物 质 的 仪 器 细口瓶 用于盛放液体试剂 棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。 不能用于加热

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