鲁科版八年级物理第一章 机械运动复习导学案.docVIP

第一章 机械运动复习导学案 知识梳理 知识点一 长度和时间的测量 ?长度的测量 单位：国际单位为①_____；常用单位及换算关系为 1 m＝②_____dm＝③______cm＝④ ______mm， 1 km＝⑤ ___m＝⑥ ___mm＝⑦ ___μm＝⑧ ____nm。 (2)测量工具：刻度尺。 (3)刻度尺的使用和读数： A．测量前：首先看零刻度线是否完好，再看量程和分度值(图中刻度尺量程是⑨__，分度值是⑩_ _)。 B．测量时：四会。 a．会选：根据刻度尺的? _____和? _______选择。 b．会放：? _________对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧贴被测物体，与待测长度? _____。若是零刻度线磨损，可使某整数刻度线对齐物体。 c．会读：读数时，视线要正对刻度线，估读到分度值的下一位。 d．会记：记录的测量结果应由数字和单位组成(图中铅笔的长度为?____mm)。 ?时间的测量 (1)单位及其换算：国际单位为①___，符号是②__；1 h＝③___min＝④____s。 (2)测量工具：生活中：钟、表等。实验室：停表、秒表等。(3)停表的读数：首先认清大、小表盘的分度值，然后读出大表盘的分钟示数和小表盘的秒示数，两者的和值即为停表的读数(图中停表的示数为⑤________s)。 ?误差 (1)概念：测量值和真实值的差别。 (2)减小误差的方法 A．多次测量① _________；B．选用精密的测量工具；C．改进测量方法。 (3)误差和错误：错误是由于不遵守仪器的使用规则或读数时粗心造成的，是② _____避免的。误差不可以避免，但可以减小。 知识点二 运动的描述 ?机械运动：物体_______的变化。 ?参照物 (1)定义：判断物体是运动还是静止时，被选作①_______的物体叫作参照物。 (2)选取：参照物可以根据需要选取，生活中通常以②_____为参照物。注意：通常不选择研究对象本身作为参照物。 (3)运动和静止的相对性：选择的③__不同，描述物体运动和静止的情况就不同。 知识点三 运动的快慢 ?比较物体运动快慢的方法 相同时间，比较① _____，路程②_____的运动得快；相同路程，比较③_______，时间④_____的运动得快。 ?速度 (1)定义：物理学中，把①_____与②_____之比叫作速度。 (2)公式：v＝③___。变形公式：s＝④_____，t＝⑤___。 (3)单位：国际单位为⑥______；常用单位为km/h。 换算关系为1 m/s＝⑦ ____km/h。 (4)类型 A．匀速直线运动 a．特点：物体沿着⑧___且速度⑨____的运动。 b．图像 B．变速直线运动的特点：物体沿着直线且速度⑩_______的运动。 ?平均速度 (1)定义：总路程与总时间的①_______。 (2)测量原理：②_____。 图片 命题角度 命题内容 参照物的选取及运动状态的判断 1.如图，小明坐在停在站台上的火车中，以旁边驶过的列车为参照物，小明是_____ 的，旁边坐着的小红认为自己是静止的，她是以 ____________________为参照物的 参照物的选取及运动状态的判断 2.(2017·襄阳中考改编)乘客站在如图所示匀速上行的扶梯上，若以扶梯为参照物，则乘客是_____(选填“运动”或“静止”)的；若以_______为参照物，乘客是运动的 参照物的选取及运动状态的判断 3.(2018·聊城中考改编)如图，空中的加油机正在给战机加油，以加油机为参照物，战机是_____(选填“运动”或“静止”)的；以_____为参照物，战机是运动的 比较运动快慢的方法 4.如图，是中学生百米赛跑的场景，裁判员在判定哪个学生跑得快是根据到达终点时所用的_________来判断的；看台上的观众判断哪个学生跑得快是根据某一时间段跑的 _________来判断的。说明表示运动快慢时必须考虑_____和_____两个因素 速度表、速度的相关计算 5.随着生活水平不断提高，小轿车走进许多家庭，如图为小轿车的速度表，此时小轿车的瞬时速度约为_____km/h；若小轿车以60 km/h的速度行驶180 km，所需时间为____h 运动类型、速度的相关计算 6.两辆汽车在平直公路上行驶，在相同时间内通过的路程如图所示，甲图中汽车做_________运动，其速度为_____m/s；乙图中汽车做___________运动，40 s通过的路程是 ______m，在这段路程内的平均速度是_____m/s