教学原理与设计备考.docxVIP

三段：是指学习和教学的六个步骤可以概 括为三段 三段：是指学习和教学的六个步骤可以概 括为三段 ⑴一至四步为一段，其中心任务是知识的 理解； ⑵第五部为第二段，其中心任务是知识的 巩固和转化； ⑶第六部为第三段，其中心任务是知识的 提取与运用。 规范化的教案设计： （一） 确定并陈述教学目标 （二） 分析学习任务 （三） 选择教学步骤、方法、技术 设计题：根据规范化教案的要求，为所提供的材料设计教学过程（按“六步三段二分 支”过程模式设计） 六步三段二分支： 八步： 引起注意与告知目标； 提示学生回忆原有知识； 呈现有组织的信息； 阐明新旧知识关系，促进理解； 引岀学生的反应，提供反馈与纠正；