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- 2020-10-11 发布于山东
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人美版第三册美术教案
《下雨了》教学设计
姓名:董威
学校:驻马店市第 24 小学
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《下雨了》教学设计
教材分析 :
《下雨了》 是人美版小学美术教材一年级上学期中 “有趣的生活”单元中的一课。 按照新课程标准属于 “造型 ~ 表现 ”领域一课的内容,具体的讲:就是要求学生尝试不同的工具,通过看看、画
画、做做、玩玩等方式大胆地将所见所闻、所感所想的事物表现出来。欣赏美术作品,能用简短的语言表达自己。学情分析:
二年级孩子已经初步认识了美术和绘画材料,掌握了绘画的
基本技巧, 对事物的形和色也有了一定的了解, 从培养他们的兴趣入手,在教师的指导下, 能用简单的话语或动作表现自己的感受。
教学目标 :
根据一年级儿童的学情,我制定了以下目标:
知识与技能:能尝试用大胆的线条表现风、雨、电和云,能用绘画或撕贴的方法来表现不同形状和花纹的伞。
过程与方法:充分设置情境,激发绘画兴趣;团队合作,体验集体创作的乐趣。
3.情感与价值观:通过观看各种各样的伞, 引导学生观察生活,
激发学生对生活的热爱。
教学重难点 :
绘制各种各样形状和花纹的雨伞和人物动态。
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