大班体育活动《抛球拍球接力赛》.pdfVIP

大班体育活动《抛球拍球接力赛》 活动目标； 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3 培养幼儿的团结合作意识。 活动准备； 皮球若干 活动过程： 1、幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对面站在 抛球线后。游戏开始，每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球，然后向乙 队队尾，乙组排头幼儿接住球后，边拍球边向甲组跑去，到抛球线接住球 教给甲组新的排头幼儿，自己站到甲组队尾。游戏依次进行，最后以抛接 球准确和速度快的队为胜。 活动指导 1 、注意拍球的力度，把球控制在身边。 2 、注意交接球的准确性。 3. 比赛过程中抛球失误时，有接球者拾回球进行游戏。 4 拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 4 、活动结束， 对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结 活动反思； 第 1页 / 总共 12页 抛球、传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极 主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规 则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性 2017-03-14 活动目标； 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3 培养幼儿的团结合作意识。 活动准备； 皮球若干 活动过程： 1、幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对面站在 抛球线后。游戏开始，每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球，然后向乙 队队尾，乙组排头幼儿接住球后，边拍球边向甲组跑去，到抛球线接住球 教给甲组新的排头幼儿，自己站到甲组队尾。游戏依次进行，最后以抛接 球准确和速度快的队为胜。 活动指导 1 、注意拍球的力度，把球控制在身边。 2 、注意交接球的准确性。 3. 比赛过程中抛球失误时，有接球者拾回球进行游戏。 4 拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 第2页 / 总共 12页 4 、活动结束， 对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结 活动反思； 抛球、传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极 主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规 则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性 2017-03-14 活动目标； 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3 培养幼儿的团结合作意识。 活动准备； 皮球若干 活动过程： 1、幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对面站在 抛球线后。游戏开始，每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球，然后向乙 队队尾，乙组排头幼儿接住球后，边拍球边向甲组跑去，到抛球线接住球 教给甲组新的排头幼儿，自己站到甲组队尾。游戏依次进行，最后以抛接 球准确和速度快的队为胜。 活动指导 1 、注意拍球的力度，把球控制在身边。 第3页 / 总共 12页 2 、注意交接球的准确性。 3. 比赛过程中抛球失误时，有接球者拾回球进行游戏。 4 拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。 4 、活动结束， 对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结 活动反思； 抛球、传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极 主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规 则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性 2017-03-14 活动目标； 1、学会与其他幼儿相互协作游戏。 2、提高幼儿的手眼协调能力。 3 培养幼儿的团结合作意识。 活动准备； 皮球若干 活动过程： 1、幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对面站在 抛球线后。游戏开始，每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球，然后向乙 队队尾，乙组排头幼儿接住球后，边拍球边向甲组跑去，到抛球线接住球 教给甲组新的排头幼儿，自己站到甲组队尾。游戏依次进行，