六年级传统文化精编版.docVIP

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  • 2020-10-11 发布于山东
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???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 六年级传统文化第一课《论语》八则 教学内容 《论语》八则 教学目标 通过论语的学习,养成“君子”的品德 教学重、难点 理解文意,诵读识记积累 课前准备 课件 资料 一、 初读感知 1、 诵读《论语》八则 2、 背景资料 《论语》 《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经典之一。 “论”读音为 “轮”,从字面上理解,《论语》即为言论的汇编。东汉班固的《汉书 ·艺文志》 : “《论语》者,孔子应答弟子、时人,及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》 。” 孔子生平 孔子(前 551 年 9 月 28 日,即农历八月廿七~前 479 年 4 月 11 日,即农历二月十一),名丘,字仲尼。孔子为春秋末期的思想家和教育 家、政治家,儒家思想的创始人,集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为 “天纵之圣 ”、“天之木铎 ”,是当时社会,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、万世师表,是 “世界十大文化名人 ”之首。孔子的儒家思 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 想对中国和朝鲜半岛、 日本、越南等地区有深远的影响。

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