“卖豆浆的孩子”阅读答案.pptxVIP

1 学 海 无 涯 阅读《卖豆浆的孩子》节选，完成 15—18 题： ①在我居住的小区门口，有一 个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄，每天早晨的六点多 钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。 ②最初发现这个卖豆 浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也 没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的却一直是 这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。 ③有时 候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑 料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆， 五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米 多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。 这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上．看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急 于了解却又不忍心打扰他。 ④这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然 准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆．买 豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天 就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？ 他说一年多了，从 10 岁开始就卖。 ⑤看着 面前这个孩子，心里很不是滋味。 10 岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭 中谋生计的一份责任，或者说，他 从 10 岁开始就有了一种职业。 ⑥我问他， 卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的 呢！孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神，他已经没有了一 个十一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，几分老练、一些骨 气，而且，我还看到了一种生的勇气与坚强。 ⑦当时小雨一直在下，他的头 发和一件小背心都淋湿了，这个时候走过来一个领孩子去上学的女人。那孩子穿 了一件夹衣，女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。 ⑧站在两个孩子之间，我不由自主地摇了摇头，那个孩子现在是幸福的，但这个 卖豆浆的孩子呢？ ⑨卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住小区的门口响 亮地吆喊．这个声音成为了我们居民生活中的一部分，或者起床买早点，去上班， 喊孩子起床，或者去做生意。而我，也总是在听到这个清脆的声音之后，放下台上 正在读的书或停下写作的思路，走出家门，吸纳新鲜空气，驱除一夜伏案的劳累。 ⑩我想，这个孩子今天卖豆浆的经历，一定是他将来人生的一笔财富。15．本文写 了一件什么事情？请用一句话概括回答。（3 分）16．根据“我”对孩子卖豆浆行 为的情感变化，理清文章思路后填空。（4 分） A →我实在想了解个究竟 → B →我希望这是他将来的一笔财富 17．结合语境，理解第③段“他很 熟练地算账、找钱、舀豆浆有条不紊。”一句中“熟练”一词的含义。(3 分)18．第 ⑥段划线句“孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神。”是什 么描写？有什么作用？（4 分）19．结合卖豆浆孩子的经历，联系生活实际，谈谈 你获得什么启示？（4 分）答案 15．（3 分） 一位十二三岁的男孩，每天坚持在 小区门口卖豆浆 16．（4 分） 我以为 父母让孩 子代替几天罢了 我心里很不 是滋味。17．（3 分） 写孩子对算账、找钱、舀豆浆做得熟知并做来顺手，说明 他做这件时间长，突出了孩子的能干。18．（4 分） 外貌、神态，突出小孩的成 熟老练、自信坚强形象。19．（4 分） 如：学习孩子那种独立自强的精神，学习 他为家长分担生活责任的品质。