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- 2020-10-10 发布于天津
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荷塘月色葫芦丝教案 反思
《荷塘月色》葫芦丝教学
渚河路小学 李利娜
教学目标:
1、 通过聆听乐曲和教师的讲解,激发学生对乐曲产生浓厚的学习兴
趣并用心体会演奏家完美的演奏技巧。
2 .熟悉 sou,la .xi 三个音的弹奏,学习正确呼吸和进行长短
音练习。
3、 能够较流畅的演奏乐曲,在演奏中灵活运用单吐、滑音、打音、
叠音、颤音等技巧。体验演奏的乐趣,树立 自信心,培养实践演
奏能力和合作精神。
教学准备:
葫芦丝、钢琴
教学过程:
一、组织教学
上学期,我们学习了《龙的传人》及《瑶族舞曲》 ,现在
我们来复习一下吧。吹得不错,这学期我们学习的是《荷塘
月色》的第一部分,今天我们继续学习。
二、新曲教学
(一)激趣的导入
老师吹奏 《荷塘月色》 ,学生聆听。 老师吹奏的好听吗?
你们想不想也和老师一样吹奏的一样好听?今天我们就来
学习《荷塘月色》这首歌曲。
(二)以“唱”体验,分析乐曲。
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