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大班主题服装分类教案 大班主题服装分类教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿在 衣着方面的文明习惯， 说出衣服的作用： 保暖、御寒、保护皮肤、吸汗等， 适合幼儿园老师们上大班主题活动课， 快来看看服装分类教案吧。 活动设计背景 我在日常生活中发现现在的孩子大多数都是独生子女在家 是爷爷奶奶爸爸妈妈的掌上明珠， 那么父母对他们当然是呵护有加，甚至有的娇惯逆爱， 所以原本好多孩子能够自己可以去完成的事情都被父母给包办了 ，所以我想通过日常生活中的小细节提高幼儿自己的事情自己做的兴趣。 活动目标 培养幼儿在衣着方面的文明习惯。 说出衣服的作用：保暖、御寒、保护皮肤、吸汗等。 初步学会在不同的季节选择不同的衣服。 培养幼儿敏锐的观察能力。 体验明显的季节特征。 教学重点、难点 教学重点： 幼儿能理解季节不同着装不同， 知道不同季节要 － 1 － 穿着不同类型的衣服 教学难点：衣服的作用，以及动手穿着衣服。 活动准备 活动准备：幼儿带来的衣服若干。 活动过程 一、课堂导入： 《律动》 二、激发幼儿兴趣 出示一件女孩子的夏天的五彩裙， 请幼儿观察， 用手触摸，是厚还是薄，是软还是硬？是冬天穿的还是夏天穿的？ 出示一件羽绒服，同样与用手触摸， 和五彩裙作比较，他们有什么不同？裙子是什么季节穿的，羽绒服又是什么季节穿 的？ 三、尝试锻炼 分别给每