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- 2020-10-10 发布于山东
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大班主题活动教案:我长大了教案 ( 附教学反
)
大班主题活动我长大了教案 ( 附教学反思 ) 主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,体验长大了的自豪, 能自由选择活动形式将“我”长大了
的画面表现出来,培养幼儿的动手操作能力, 发展想象力、 创造力,适合幼儿园老师们上大班主题活动课, 快来看看我长大了教案吧。
设计背景
从中班升入大班, 班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在, 许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。 并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。因此,我开展了本次主题活动, 将有目的有意识的引导参
透在教学活动中,让幼儿感受成长的快乐, 尝试不依赖成人, 能主动去做事情,培养幼儿的独立意识、责任心和动手操作能力。
活动目标
1、体验长大了的自豪,能自由选择活动形式将“我”长大
了的画面表现出来。
2、培养幼儿的动手操作能力,发展想象力、创造力。
3、激发幼儿热爱生活的情感,懂得关心自己的父母。
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4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
重点难点
教幼儿热爱家庭、知道关心长辈,听大人的话。
活动准备
1、幼儿小时候的照片、衣物、鞋。
2、”人的成长过程”图片,卡片纸、彩笔、彩纸、剪刀、
胶水等美工材料与工具若干, 小时候的录像 (或小中班在园
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