4.1《季氏将伐颛臾》.pptxVIP

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  • 2020-10-10 发布于广东
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高中语文优秀教学设计 枣庄一中 ;学生丙:己欲立而立人,己欲达而达人 学生丁: 己所不欲,勿施于人 学生戊:君子成人之美,不成人之恶。 学生己:四海之内皆兄弟。 师:由此看来,孔子的仁爱精神,礼义思想是世界性的,他关爱人类社 会的每一个成员,所以孔子的仁爱精神是使人类能够和平、和谐地生存与发展 下去的智慧。 二、复习关于孔子和《论语》的知识 1、孔子(公元??? 551~前 479)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。他是我国春 秋末期著名的思想家和教育家,也是儒家学派的创始人,世界文化名人之一。 他一生周游列国,宣传自己的政治主张,他主张仁义,主张以德服人,反对残 暴统治,反对武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的开明态度。 孔子学说成为二千余年封建文化的正统,影响极大,被尊为圣人。并在晚 年整理“六经”(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)。在我国历史 上,他是致力于教育事业的第一人,他学而不厌,诲人不倦,首开私人办学讲 学之风,相传有学生三千,贤弟子七十二。 2、《论语》 论,纂辑的意思,应读 lún;语,言谈,经典语言。 《论语》是孔子的弟子及其后学汇编整理而成的语录体文集,记录孔子及 其弟子言行,是有关儒家思想的经典著作。内容涉及政治、哲学、教育、文学 以及立身处世的道理等。《论语》全书 20 篇,每篇包含若干章节,一章记独立 的一段话或独立的一件事。 《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称”四书”。 半部《论语》治天下:宋·罗大经《鹤林玉露》卷七:“赵普再相,人言 普山东人,所读止《论语》……太宗尝以此论问普。普略不隐,对曰:‘臣平 生所知,诚不出此。昔以其半辅太祖定天下,今欲以其半辅陛下致太平。’” ;三、检查朗读 读准字音 颛( )臾 ( ) 冉( )有 社稷( ) 焉用彼相( ) 虎兕( )出于柙, 龟玉毁于椟( )固而近于费( ) 萧( )墙 读准停顿 无乃/尔是过/与 而/谋/动干戈/于邦内 君子/疾/夫舍曰欲之而必为之辞 丘也/闻有国有家者 四、学生自主翻译课文,注意通假字、多义词、活用词、古今异义词、特殊句, 并对不理解的词句做好标记。 五、学生质疑,学生互相解疑,师生共同解疑。 六、检查文言知识点(PPT) 1.指出下列句中的通假字并解释。 ①无乃尔是过与?(“与”同“欤”,句末语气词,可译为“吧”) ② 是谁之过与?(“与”同“欤”,句末语气词,可译为“呢”) 2.指出下列句中的活用词并解释。 ①故远人不服,则修文德以来之。(来:使动用法,使┅┅来) ②既来之,则安之。(来:使动用法,使┅┅来;安,使动用法,使┅┅安 定) ③今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也(来:使动用法,使┅┅来) 3.指出下列句子中加点词语的古义和今义。 ①昔者先王以.为.东蒙主,且在邦域之中矣(古义:以之为的省略,可译为 “把它作为”。今义:认为) ②季氏将有.事.于颛臾 (古义:采取军事行动。今义:有事情。) ③丘也闻有国.有家.者 (国 古义:诸侯的封地。今义:国家。 家 古义:卿大夫的封地。今义:家庭) ; ④不患贫而患不.安.(古义:社会不安定。今义:心里不安宁,有时指表示 歉意或感谢的客套话。) 4.解释下列词语的意思。 是谁之过与 (责备,动词 ) ①过 无乃尔是过与 (责备,动词) 且尔言过矣 (有错误,动词) 不患贫而患不安 (安定,形容词) ②安

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