山东省枣庄市2021届高三9月月考语文试题含答案.pdfVIP

2020——202 1 学年高三第一学期 9 月阶段性检测 语文试题 测试时间： 2020 年 9 月 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读 I(本题共 5 小题 19 分) 阅读下面的文字 完成 1~ 5 题。 材料一： 生态文学在 中国发展的时间不长，仍是一个新兴的文学形态。生态文学作家 们努 探索和尝试，让生态文学理念和实践在 中国大地扎下根来。总结当代生 态文学创作面貌，主要有以下三方面特质。 报告文学表现突出，多种文学体裁并进。早期生态文学多采取第一人称叙述 视角，文学形式以报告文学和散文居多。报告文学如徐刚写沙漠化防治的 《穿越风沙线》，岳非丘写长江污染防治的 《只有一条长江 》等，可谓第一人 称表达范例。散文如苇岸写华北大平原上动物、植物及农事活动的 《大地上 的事情》等，影响深远。近年来，小说和儿童文学领域也不乏生态文学佳作， 带给我们惊喜。长篇小说周建新写人与海的 《老滩》，儿童文学如黑鹤写动物 的 《银狐》等，都可圈可点。 全面观照生态文明建设各领域进展。近年来，大气、水、土壤污染防治以及 植被保护成效明显，生态文学作家以自觉的使命感和担 当精神，关注和思考生 态环境问题，热情讴歌和礼赞生态环境保护者。陈启文 《穿越共和盆地 》真 实记录与反映新中国治沙成就，李云峰 《汾河行思录》关注水土保持生态建设， 等等。这些作品涉及生态文明建设多个领域，呼吁人们提高生态环保意识，以 更大 度、更多措施开创社会主义生态文明建设新局面。 以与时俱进的生态文明理念为当代文学增添新质。生态文学特征是什么 ? 通过研究作家创作活动和作品，不难发现，生态文学一个重要特征是突出作家 置身 自然的体验和感受，或者说，作家对人与 自然关系的认识及其体验和感受， 这是生态文学的独特之处。生态文学作家将人类社会与 自然生态作为一个整体 进行观照，无论记人、叙事、状物、抒情，或是回溯历史、描摹心灵，都能从 关注 自然生态到走入人类内心，关注人类曾遍精神生态。作家们 以人文主义情 怀，对人类社会生态问题进行理性深刻的剖析与反省，努 探寻人类走 出生态 困境的可能出路。 (选 自李青松 《生态文学绿意盎然 》，2020 年 4 月 3 日 《人 民日报 》) 材料二： 新冠肺炎病毒正在全球肆虐的时候，生态文学的话题似乎有了更多的关注度。 传统的文学，长时间来被人们理解为是人的文学，是 以个性的语言故事、人物 探析表达人的社会环境存在感受和命运的文学，是 围绕着人的价值利害情景展 开的语言叙述。生态文学则是对包含着人类在 内的所有 自然对象和生命表现感 受的一种叙述，其包含对象和 目标显然是远远广泛于传统的文学界地的。生态 文学有新的展开领域与活动舞 台。因此，生态文学的开启，是一次深刻的文学 变革与革命。 自古老的诗歌开始，文学就在 以各种方式努 表达着人的社会感受和理想追 求。经过几千年的时间和文学表达过程之后，如今人们渐渐地发现，仅仅依赖 传统的文学观念和视野，着眼人类 自已感受追求范围内的内容，已经很难解释 和说明身边的人与环境、与他物的矛盾 困窘关系与迷茫了。在人类痴迷地实现 着 自己的文化、政治、经济、科技、军事等价值 目标，甚至以近似疯狂的 量 和速度呈现影响结果的时候，却对 自身赖 以生存生长的摇篮地球的破坏严重地 忽略 了，对于与人类一起生长于地球上的各种具有生命的动植物的被毁坏严重 忽略 了，以至发生了地球生态家园的严重危机。这个现实而严重的危机，正是 传统文学的困窘之处和生态文学现象新生的时代背景，正是生态文学对传统文 学以革命与变革的表现提 出挑战的根源。在茫然的地方寻觅，在盘桓的地方发 现，在新的方向 目标下出发，这就是生态文学勃发生长的机会与能动进取