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- 2020-10-10 发布于山东
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美 教案 - 《十二生肖》教案
一、教学目 :
1.了解十二生肖的人文知 , 激 文化的
2.能抓住十二生肖的外形特征 , 运用剪 的方法完成作品
3.培养学生 , 解决 的能力
二、教学重点、 点:
教学重点:自悟生肖 物外形的重要性
教学 点:抓住生肖 物的外形特征 , 剪 作品生 美 三、教学准 :
前收集有关十二生肖的 片、玩具、剪 、 票、故事等、彩色、 剪、刀胶棒
范作、生肖 园的背景
四、教学 程():
(一)、 入 :? 听十二生肖的歌曲,十二生肖 , 作 中国特有的民俗文化 , 在民 世代相 。(学生交流收集的各种有关物品) 十二种 物
你更喜 那一个, 理由吧! (学生 )
(二)、自悟生肖 物外形特征的重要性
1 着画一画: 几位学生在黑板上 画 , 其他学生在作 上 画
:你 他 画的生肖 物 ,他 画的怎 ?
教 修改:擦去内 廓 ,如五官,身上的花 ,再 察 像 ? 什么有的 物仍然能看出而有的却面目全非了呢?(学生 )
:剪 生肖 物的 画要 :画 物关 不是五官,而是要抓住他 的外形特征, 似剪 的效果,更要突出、夸 ,大的更大, 的
更 ,才能使 物的形象栩栩如生?? (不需要老 再 和提醒, 他 一下子就理解了本 的 画要 。 )
修改作品,威 的虎,勤勉的牛,温和的羊,灵敏的猴??你
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