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以“爱”为话题作文的教学设计 写作目 ：学会关 ，学会 的表达。 写作 想：没有 的世界是死寂的， 失去了生机与活力， 没有了 情与友情，缺少了真 与 心。当代中学生，多是独生子，多自私自利， 周 的人与 世界漠不关心，眼中只有自己，没有他人。通 本次 学 ，呼 他 的 心， 他 懂得 人、 他人、 社会是一种幸福， 他人一份 ，世界将 成美好的人 。 写作 程： 一、 前准 1、 累以 “ ” 的名言警句、歌 、 句等。 2、 、收集 人、 他人、 社会送温暖、关 的感人事迹。 3、教 与学生同 累，并准 好歌碟与有关光碟。 二、 心 1、激情 入： 前放《 的奉献》歌曲，渲染一种 的情感氛 。 然后教 用激情的 渡 入新 。 是啊，只要人人献出一份 ，世界就会 成美好的人 ，同学 ，伸出你的手，伸出我的手， 我 共 一个美好人 。 2、交流 累 交流以关 的名言警句、歌曲、 句等（教 将自己 累的投影出来 学生摘抄） 述自己或他人 人、 他人、 社会以关 的感人事迹。（ 生同 ，先在小 内 ，然后推荐感人的事迹在全班交流） 生同 听了 些事迹后的感受 3、列 反面 象， 感受、 策略。 弃 子、虐待老人、家庭暴力、多个惨案 有 生，你目睹、 听 些事 ？当你看到或听到 些事 ，你想 点什么呢？你 如何制止 些 性事件的 生。（或