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批判性思考
第一层次思考:自发的,未经过深思熟虑的,包含洞察力,偏见,
非对即错推理,非好即坏推理,这些因素不加选择的汇合在一
起。
第二层次思考:把第一层次提升到:自觉的意识实现(分析评价和
重建)的层面上。
威廉。格雷厄姆。萨姆纳( 1906)指出:
(高级批判性思维者)不易冲动。 。。。绝少轻信。。。认为凡事皆
有可能,不会煞费苦心也不会想当然。 。。。(他们)等待证据反复推
敲。。。(他们)抵制诱惑,远离偏见。。。。
(每个人,相信一个人或一个事物的“陷阱”方式不同)
训练有素的头脑特质: 理智健全, 态度谦逊, 公平正确, 坚持不懈,
公 正 无 私 , 笃 信 推 理 , 勇 敢 无 畏 , 设 身 处 地 , 意 志 自 由
我的目标是什么 ?
我的根本结论? 我 要 回 答 的 关 键 问
题是什么?
推理
我对 这 一 问 题 的 观 回 答 这 个 问 题 需 要
点是什么? 什么信息?
退利用的根本概念 该 问 题 中 的根 本概
念是什么?
违反思维标准的行为:
写作: 1 写的句子有歧义,表达不清楚意思,说明你在模糊,写作
思考。
2 没有搞清楚自己要解决的问题,或者在几个问题之间无意
识徘徊,说明你缺乏调理和侧重点,不能准确的去理解问题的根本‘
3 如果你还没有彻底的去分析一个问题和观点,就对其作出
笼统的判断这显示了你的骄傲自大。
读 :有疑问,找主次; 写:有逻辑,清晰,简洁;
说 :教学相长,有技巧上的谈话,避免不懂装懂 ; 听 :主观,有见
解,设身处地的去思考。
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