中班科学蚯蚓教案反思.docVIP

中班科学蚯蚓教案反思 中班科学蚯蚓教案反思主要包含了设计背景， 活动目标， 重 点难点，活动准备，活动过程，活动提示，教学反思等内容，积 极寻找蚯蚓 , 对蚯蚓充满好奇， 能细致地观察蚯蚓 , 清楚地表达观察的内容， 适合幼儿园老师们上中班科学活动课， 快来看看蚯蚓教案吧。 设计背景 中班幼儿活泼好动， 为了激发或发现幼儿对科学的兴趣爱好和探索欲望，特别设计了这节科学活动课。 活动目标 积极寻找蚯蚓 , 对蚯蚓充满好奇。 能细致地观察蚯蚓 , 清楚地表达观察的内容。 了解蚯蚓的名称 , 外形特征 , 生活习性和用途。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。重点难点 能细致地观察蚯蚓 , 清楚地表达观察的内容。了解蚯蚓的名称 , 外形特征 , 生活习性和用途。活动准备 － 1 － 教师准备小铲子 , 小锄头等工具。 活动过程 教师引导幼儿找找蚯蚓宝宝在哪里。 提问 : 在哪里能找到蚯蚓 ? 幼儿分散寻找蚯蚓 , 并用小铲子 , 小锄头等工具挖一挖泥土 , 看看蚯蚓在哪里。 教师引导幼儿观察蚯蚓宝宝的样子。 引导幼儿看一看 : 蚯蚓的身体像什么 ?身体的前后有什么 ?蚯蚓是怎样行走的 ?鼓励幼儿摸一摸 : 蚯蚓的身体摸上去有什么感觉 ? 引导幼儿交流自己观察到的结果, 说说蚯蚓是什么 样子的。 教师引导幼儿说说蚯蚓宝宝的本领。 提