《纲要》和《指南》知识竞赛试卷[学习].pdfVIP

《纲要》和 《指南》知识竞赛试卷 __ （测试时间120 分钟） … __ … 题号 一 二 三 四 合计 __ … __ 得分 … __ … __ … __ 一、填空题（20 分）（每一小格0.5 分） … __ … 1．健康是指人在身体 、 心理 或 社会适应 方面的良好状态。 __ … 学 2 ．未经县（区）级以上教育行政部门批准，不得随意 增减 课程门类。不得 … 校 … 开设超越 幼儿发展阶段 的学科课程，防止幼儿园课程 小学化 。 __ … 3．保证幼儿每天睡 11-12 小时，其中午睡一般应达到 2 小时左右。 __ 密 __ 4．原则上，每周开展语言、科学、数学、音乐、美术、体育、社会等集体教学 … __ … 活动各 1-2 次，每周的集体教学活动小班宜开展 5-8 次，中班 __ … __ 8-10 次，大班 10-15 次。 … __ 5．主题环境的创设和活动空间，应积极利用 乡土资源 、 家长资源 、 生 … __ … 活资源 创设适合本班幼儿自主活动的区域环境，将班级环境（区域环境） __ … 班 … 与教学主题有机融合。 级 … 6．对于 拍球 、 跳绳 等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。 __ … __ … __ … 7．提醒幼儿要保持正确的 站、坐、走 姿势；发现有 八字脚 、 罗圈腿 、 __ … 驼背 等骨骼发育异常的情况，应及时就医矫治。 __ … __ 封 8．教师要根据本班幼儿的 年龄特点 、 活动需要 以及 教室空间布局 等 __ … __ 实际情况，在师幼互动中共创 个性化 班级小环境，使环境成为幼儿 展示 … __ … 创意 、 与人交往 、 获得认同 的重要场所。 姓 … 名 9 ．幼儿发展评价要遵循_全面性__、__发展性__、_动态性__、_客观性__的原 … __ … 则。 __ … __ 10. 应在 生活情境 和 阅读活动 中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣， … __ … 用 机械记忆 和 强化训练 的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能 __ … __ 力。 … __ … 11. 园本课程占总课程量的比例，原则上省一级幼儿园不超过 20% ，省二级幼 __ … __ 儿园不超过 10% ，其他幼儿园不超过 5% 线 座 … 号 … __ … __ … __ 12. 教学评价要以 幼儿发展 作为出发点和归宿。 二、判断题 （你认为对的打“√”，错的打 “×”，每小题 1 分，共 10 分） 1．教师是幼儿园课程实施的第一责任人。…………………………… （ × ） 2．建立备课制度，引导教师形成良好的备课习惯，克服对教学参考资料的 过度依赖。……………………………………………………………………… （√ ） 3.评价的最终目的是观察。记录幼儿表现，不给予给幼儿一个量定性的评 价依论。 ………………………………………………………………………… （