大学生创新能力培养调查问卷.docx

精选资料，欢迎下载 精选资料，欢迎下载 大学生创新能力培养调查问卷 亲爱的同学： 您好！这份问卷的目的在于了解旅游管理专业大学生的创新意识、 创新能力及本科教育 阶段对学生创新能力的培养现状及存在的问题， 您的意见和建议对本专业的教学改革意义重 大。请您如实填写以下信息，谢谢您对本课题研究的支持！ 专业 年级 姓名 您对本专业关于创新实践学分项目的实施及管理办法是否清楚？ □是 □否 到目前为止，您参加过哪些创新实践活动？（可以多选，在选项字母前划对勾） A社会活动 B单位见习 C 课程设计 D调查研究 E 学术报告 F科研项目 G学科竞赛 H 毕业设计 I 实习 您认为什么方式能提高学生的创新能力？（可多选，在选项字母前划对勾） A课堂精讲 B 案例分析 C写课程论文 D 小组讨论 E 学科竞赛 F听讲座报告 G参加科研项目训练 你建议的其他更好的方式有 您认为大学生创新能力应该包括哪些方面？（可多选，在选项字母前划对勾） A自主学习能力 B 科研能力 C 组织管理能力 D社会活动能力 E书面及口头表达能力 F人际沟通能力 G 团队合作能力 您平时收集各种信息的渠道有哪些 ?（按喜好程度填写英文字母，可以多选，但请勿重复 ） A网络查找资料 B图书馆查找资料 C学术报告D与老师探讨 E与同学讨论F调研 非常喜欢 比较喜欢 喜欢 不喜欢 讨厌 7?您最感兴趣的创新能力培养方式是？ （按喜好程度填写英文字母， 可以多选，但请勿重复） A课堂精讲 B 案例分析 C写课程论文 D 小组讨论 E 学科竞赛 F听讲座报告 G 参加科研项目训练 非常喜欢 比较喜欢 喜欢 不喜欢 讨厌 您认为什么样的考核方式最能考察学生的创新能力？ （可以多选，请在选项前的字母上画 对勾）。 A撰写论文或调研报告 B 现场展演（口试、面试、口头汇报、答辩、辩论 ） C学科竞赛 D 开卷考试 您认为在参与各项创新实践活动时遇到的困难是什么？ （可以多选，请在选项前的字母上 画对勾） A占用课余时间 B资料查找困难 C经费困难D缺乏教师指导 您对创新实践活动的参与兴趣如何？（请选一个答案） A很高 B 高 C 一般D没兴趣E厌烦 您认为有同学不愿意参与创新实践活动的原因是什么？（可以多选，请在选项前的字母 上画对勾） A缺少相应的奖惩制度 B占用课余时间 C资料查找困难 D经费困难 E缺乏教师指导 F 缺乏实践（试验）条件 G 一些项目要求同学们必须参加，引起逆反 您认为哪些手段可以激励你参与创新实践活动？（可以多选，请在选项前的字母上画对 勾） A物质奖励B学分奖励C德育分奖励 D各级奖学金评定时加分 E推免研究生等各类深造发展机会评定时加分 F 各级评优时加分 G修得学分可以顶替全校任意公选课 以下系列活动中，您感兴趣的有哪些？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾） A 游记征文大赛 B 旅游形象大使选拔赛 C 旅游知识竞赛 D 学术报告 E 导游词创作大赛 F 会徽设计大赛 以下系列活动中，您认为在培养学生实践创新能力方面最有效果的活动是哪些？（可以 多选，请在选项前的字母上画对勾） A 游记征文大赛 B 旅游形象大使选拔赛 C 旅游知识竞赛 D 学术报告 E 导游词创作大赛 F 会徽设计大赛 以下活动中，您参加了几项？（参加者请在□中打对勾，并选出参加的原因，请在原因 选项字母前答打对勾） A增加了对本专业的热爱B A增加了对本专业的热爱 B C对课本知识在实践中进 步理解和掌握 E锻炼了人际沟通能力 F G提高了应变能力 H I 增加了课外知识，开阔了视野 加强了同其他院校学生的交流 D 提高了自己自主学习的能力 提高了口头和书面表达能力 锻炼了团队合作能力 I 其他 游记征文大赛 □ 参加的原因是： A 老师要求参加 C奖品及证书吸引 B D 自己感兴趣 修得学分 旅游形象大使选拔赛口 参加的原因是： A 老师要求参加 B 自己感兴趣 C奖品及证书吸引 D 修得学分 旅游知识竞赛口 参加的原因是： A 老师要求参加 B 自己感兴趣 C奖品及证书吸引 D 修得学分 学术报告口 参加的原因是： A 老师要求参加 B 自己感兴趣 C修得学分 导游词创作大赛口 参加的原因是： A 老师要求参加 B 自己感兴趣 C奖品及证书吸引 D 修得学分 会徽设计大赛口 参加的原因是： A 老师要求参加 B 自己感兴趣 C 奖品及证书吸引 D 修得学分 16. 参加以上活动，您最大的收获是什么？（可以多选，请在选项前的字母上画对勾） 17. 参加以上活动，你大概准备了多久？在你的课余时间中占的比例是多少？（请在选项前 的字母上画对勾） A 2/3 B 1/2 C 1/3 D 1/4 E 1/5 感谢你的配合！ Welcome !!! 欢迎您的下