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一道经典几何题的一题多解
用多种方法解答同一道数学题,不仅能使我们更牢固地掌握所学的数学知识,还能使们更灵活地运用所学知 识。通过一题多解,分析、比较各种解法的优缺点,可以找到最佳的解题佳途径,从而培养我们创造性的思维能 力。经常做一题多解的练习,对巩固知识和解题能力大有裨益,是提高数学成绩的一条捷径。
以下举一个典型的例子。
问题:如图,在正方形 ABCD中,点E是BC边上的点,/ AEP=90 , EP交正方形外角的平分线 CP于点P, 求证:AE=PE.
iiEM—:如圏在AB上取一电Q* ft BQ=BE,则+
AQ=AE-BQ=BC-BE=ECJ 农
又芳S 且ZQAE=ZCEP,心
?.Aaqe^Aecf, 4
? 占E=FEr
EBB二 如圈2,过点P作PH丄BC于点H设正方形边*;为⑦ /ZBAE=ZHBEt d
? ■ t an Z B AE= tan Z HB *
—=一-—t 整理得(a- mY/n -血 =D * +■?
a a
??皿三列(口二冈不可能)I-1
/.E^=EC+CH=^-m+n^i=AB, Q
AQ=AE-EQ=BC-BE=EC,誤
又Z7\QE=ZECFM3汁且屮
-\RtAABE^KtAEHP, *
/?AE=FE.^
il明三标识如图3,连接APr AC, + /ZAEP-ZACP-90ci *
■ 氐c、p四点共SB似肿为亶径? j
-Z! = Z2 (同弧上嘿間幽相尊)屮
而Z2=Z3 (同角的余角相等)■爭
4^ I — 31 屮
/. j/1+ Z4~ Z 3+ Z4—45 ?-「
而 ZAEP-JOV
AE=PE.詁
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证明四’如图4,将正方刑抜在宜角坐掠至内,点B与匱虫0董合,点A:Sy轴上,点C: 在富轴上,设E育形辺长为i, VJM1 41期?
设瓦皿』》则⑷|= J存十1 .-
直绕AE的斜率为亠丄.则盲线EP的需率为口 ?
7J1
设蛊幾EP解折式九厂 叭+ ,它过点顷叫
亶赴CPE正比例函数产K平行?所臥它的呼沟b J 倉过点C(1.0)可删CH的鮮析式肉y*x?b “
由片楓需解得点F的坐标用阳1肋…
刚 | EF|? 4-1-m)2 +m3 ■ -/ffl2 +19 r1
■■ AE=PE\ a
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