六年级科学纸梁的宽度和厚度与抵抗弯曲能力实验报告精编版.docVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 六年级科学 纸梁的宽度和厚度与抵抗弯曲能力 实验报告 年级 六、 时间 2011.9.27实验类型 分组 ：（ ∨ ） 演示 ：（ ∨ ） 实验名称 纸梁的宽度和厚度与抵抗弯曲能力的实验 长度、厚度相同、宽度不同的纸条，长度、宽度相同、厚度不同的纸条， 实验器材： 铁垫圈，尺子 猜测： 抵抗弯曲的能力跟材料的宽度和厚度有关 1、将纸梁两端垫起一定的高度，把纸梁受压弯曲到接触桌 面作为弯曲的标； 用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力， 改 变纸梁的宽度做实验，并作好记录。 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 纸梁的宽度 1 倍宽 2 倍宽 4 倍宽 （以最窄的为标准） 实验过程： 预测 2 4 8 抗弯曲能力的大小 2 3 7 实测 2、改变纸梁的厚度做实验，并作好记录。 纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录 纸梁的厚度 1 2 4 （以粘在一起的张数计算） 预测 2 4 8 抗弯曲能力的大小 2 6 11 实测 观察到的现象或 抵抗弯曲的能力跟材料的宽度和厚度有关：材料越宽、越厚抵抗弯曲的能实验的结果： 力就会越强 评定等级： 优秀 指导教师： 1