7-(3)-① 2008-2009学年石潭二中德育实施方案.docVIP

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7-(3)-① 2008-2009学年石潭二中德育实施方案.doc

清新县石潭镇第二中学德育实施方案 清新县石潭镇第二初级中学 二OO八年九月 一、指导思想 深入学习和贯彻党的十七大精神,解放思想,科学发展,提升学校品位,突出德育特色,提高办学质量,全力打造人民满意的学校, 二、德育工作的现状 与过去相比,德育工作得到了前所未有的重视,发生了可喜的变化,取得了一定的成绩,但也存在着许多弊端。 第一、从德育的内容来看,处于从政治概念、政治观点、政治理论的教育向良好习惯的养成教育和完善人格的道德教育,思想教育和心理健康教育的转变阶段。简而言之,就是德育内容开始从学生成长的实际需要出发。 第二、从德育的方式来看,处于以管理代教育、机械灌输和乏味说教向重视学生主体作用的发挥,积极开展德育活动的转变阶段。 第三、德育的功能来看,学校德育的动力、导向、保证等功能没有得到充分发挥。 第四、德育的系统性来看,德育工作缺乏整体规划,随意性强,盲目重复,各年级德育内容和目标的层次性与中学各个阶段教育的连续性脱节,产生了奇怪的倒挂教育。 三、我校学生的总体特点 第一、从总的身心发展过程来看,初中生处在人格、世界观、价值观逐渐形成的重要时期,学生在各方面还很不成熟。他们在审美意识、遵纪守法、承担责任、人际交往、树立远大理想等方面都需要进一步提高。这些是初中德育的重要内容。 第二、初中学生的心理还没有成熟。他们与家长的疏远期还没有结束,仍然有较明显的心理闭锁现象。他们容易把

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