苏教版八年级生物下册 关注生物技术-教案.pdfVIP

《第二节关注生物技术》教案 简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利与 教学 目 弊；通过讨论、阅读、查找资料等活动，关注上述问题可能给人类生活带来的 标 影响，形成自身的心理准备和理性的思考；认同对生物技术伦理问题讨论的必 要性。 教学重点： 通过讨论与交流，让学生既要了解到克隆技术、体外受精和胚胎移植技术，以 重点与 及基因检测技术在人类生活中的积极作用，同时还要关注它们带来的有关伦理 问题。 难点 教学难点： 在讨论问题过程中，引导学生运用科学的原理和语言、严谨的逻辑表述自己的 观点，防止随意的猜测、盲目的疑虑和偏激的态度。 教学手 多媒体课件；学生小组合作讨论、分组辩论与教师引导 段 主要资 电影《逃出克隆岛》 《姐姐的守护者》 源 教学过程预设 学生活动（学习 环节 教师活动（教学内容的呈现）