五年级【科学(教科版)】光是怎样传播的-学习任务单.docxVIP

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2020-10-12 发布于江苏
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五年级【科学(教科版)】光是怎样传播的-学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科小学科学年级五年级学期第一学期课题《光是怎样传播的》教科书书名：《科学》出版社：教育科学出版社出版日期：2020年 7月学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.会设计验证光的传播实验。 2.能用实验中的现象分析，推理得出光的传播的特点。 3.实验中能认真观察、勤于思考，能根据实验结果实事求是地进行分析、推理。课前学习任务思考问题：光源发出的光与照到的物体间都有一段距离，光是怎么传过去的呢？课上学习任务【学习任务一】如图所示，打开灯时，墙和物体都被光照亮，光是怎样传过去？请你猜测一下，然后把你的想法画到下面方框中吧。【学习任务二】把手电筒放在离你最近的卡纸前，保持一定距离，使手电筒的光能直接穿过这些小孔，观察纸屏上的现象，并把现象记录到下面横线上。【学习任务三】如下图所示，我们经常在屏幕前，能够听到屏幕后说话人的声音，却看不见说话人。这是为什么？思考一下，把你的想法写到下面横线上。【学习任务四】